Aktualno OG sada Ogulin

Ogulinski hotel za pčele samice

Obrtnička i tehnička škola Ogulin i u prošloj se školskoj godini prijavila na natječaj Ministarstva turizma za promociju i jačanje kompetencija strukovnih zanimanja za turizam  2017. godine s projektom “Ogulinski hotel za pčele samice”. Cilj ovog projekta bio je pobuditi ekološku svijest kod učenika, ukazati na pozitivne i negativne aspekte interakcije ljudi i okoline, te promaknuti grad Ogulin u ekološko turističko mjesto. Učenici i nastavnici Obrtničke i tehničke škole Ogulin prepoznali su vrijednost i potrebu za opstankom solitarnih pčela i korisnih kukaca te su stoga odlučili izraditi hotel za solitarne pčele. Namjena hotela je oponašanje prirodnog staništa solitarnih pčela, te omogućavanje njihovog razmnožavanja i samim time opstanka. Hoteli su postavljeni na jezeru Sabljaci i kraj Prve osnovne škole Ogulin. Svaki hotel je izgrađen od ekoloških i prirodnih materijala te su ga učenici samostalno gradili uz nadzor mentora. Hotelom je osiguran dom za solitarne pčele i korisne kukce. Osim hotela izradile su se i nastambe za ježeve. Gradnja hotela i nastambi bila je prva etapa projekta. Druga etapa projekta bila je izrada poučne ploče na kojoj se nalaze svi relevantni podaci vezani za solitarne pčele, korisne kukce, ježeve…Poučna ploča napisana je na dva jezika. Također je održavana prezentacija i radionica te se i na taj način ljude upoznalo s projektom i njegovim značajem za grad Ogulin. Prezentacija projekta održana je u sklopu programa 12. Ogulinskog festivala bajki, a sudjelovala su djeca iz svih krajeva Hrvatske. Tada je izrađeno više od stotinu malih kućica za solitarne pčele koje su djeca ponijela svojim kućama. Poučna ploča osvijetljena je ekološkom LED rasvjetom, a električna energija prikuplja se putem fotonaponskih panela. U poučnoj ploči ugrađen je i punjač za mobitele.

Učenici koji su sudjelovali u projektu su: Luka Turković 3.a, Luka Matešić 3.a, Martin Moguš 3.a, Ivan Kasunić 3.d, Eugen Sopek 3.d, Mateo Kolaković 4.a. Idejni začetnik projekta i mentor učenicima je nastavnik David Fabijan koji je radio uz praktičnu podršku nastavnika Milana Žlimena. U razradi projekta i pripremi dokumentacije pomogle su knjižničarka Iva Brajdić i ravnateljica Zrinka Ceranić-Jurković.